простительно. Подскажите, как именно указывается что стиль нужно применить именно для элемента внутри другого элемента?
Вот у меня есть div в нём элемента грубо говоря, на первом уровня есть элемент p, и на втором уровне в div он тоже есть, как имкенно мне указать, что надо применять стиль именно к элементу второго уровня?
Вот пример,
.allTime p{
display: grid;
grid-column: 1/-1;
align-self: center;
justify-content: center;
}
.allTime .description{
display: grid;
grid-template-columns: repeat(2, 50%);
grid-template-rows: repeat(9, 20px);
justify-content: flex-start;
}
.allTime > .description p{
display: grid;
justify-content: flex-start;
}
Но к нижнему элементу p, он применяет grid-column.
.allTime, p запятую нужно ставить.))
ты как бы говоришь что только p, будет работать. в данном случаи.
Не, непомогло. Но я просто добавил класс верхнему элементу p. Так что всё чики-бомбони.
Да, я так и хотел. Я в итоге поменял на класс и всё стало как надо.
или можно поменять местами их)
А кстати ты давно пишешь на css Grid ?
Ооооо. Это супер долгая история. Короче, я вообще работаю инженером-конструктором, но весной сидел на удаленке в Алматы и грустил от того, что мне задерживают зарплату. И я вспомнил, что в студенчестве, ради интереса сделал сайт, чтобы понять как это работает. В итоге, Почему-то решил, что если я сейчас сделаю сайт визитку, то я легко найду подработку в Айти, ведь Айти это легко, думал я. На самом деле нет, и вот после кучи отказов, я начал уже мучать вопросами, а что, а как, а что вообще сейчас надо. И мне в марте сказали, чтобы я изучил гриды, в итоге сейчас только их юзаю. Как видите, в Айти я не попал.
Что бы попасть в it, фронта не достаточно, нужно в беке разбираться , т.к без понимания сути Бека, понаделаешь велосипеды, что потом придется тому кто знает правильно переделывать
Да, и это я тоже пытался. Типа, йии, на пхп всякие страницы сделал.
Ну я знакомому сделал лендинг, заработал 65$. Продаж с него нету, а рекламу он закупать не хочет .
Добавлять ко всему классы, меньше использовать специфичность
Обсуждают сегодня