или нет? следующий вопрос - почему?
если есть понимание что и зачем делаешь, то всё в порядке если же в корне этого действия лежит "воткну сюда фолд, потому что это ФП, а значит это априори хорошо", то это "натягивание совы на глобус"
у меня-то есть, а вот у людей, убеждающих меня в ненужности моих знаний - обычно нет)
ну, если бы меня кто-то попытался убедить в ненужности моих знаний (которые я применяю на деле и на деле же вижу их пользу), то я бы просто посмеялся... и если бы и вспоминал о таких людях (что маловероятно, но возможно), то это вызывало бы у меня улыбку так-то "тому, кто делает, тому и виднее" ("делает" = применяет свои знания на деле) просто когда человек применяет свои знания и видит от этого пользу - это одно... а вот когда начинает свои знания навязывать (причём совершенно необоснованно относительно решаемой задачи) - это совсем другое по сути - пока человек не пытается "отыгрывать Прокруста" всё в порядке... но и такие люди НЕ вызывают у окружающих ощущения "да он упоротый!" :))
ну вот я и смеюсь каждый раз с индивидов, у которых интерфейсы все проблемы решают) и которые ни разу не задумывались об эффективности своих решений То, что навязывание это не ок - я абсолютно согласен! И безусловно, использование любых практик/парадигм/абстракций должно быть адекватно задаче. Но для меня очевидно, что чтобы судить о применимости чего-то, нужно владеть (знать, уметь применять) это что-то. Вот выше у человека интерфейсы решают все проблемы. Если бы он умел в тайпклассы - он бы понимал, что не все. Но он убеждён в своей правоте, вот приведу я пример, а мне скажут, что это высосаный из пальца пример...
>> ну вот я и смеюсь... 👍 >> То, что навязывание это не ок... дело не только в навязывании, но и в несоотствии между навязываемым объемом знаний и решаемой задачей суть в том, что любое обобщённое решение будет всегда уступать уже имеющемуся специализированному, что и приводит к вышеуказанному несоответствию... а уже непосредственно навязывание "посыпает это говно глазурью" :)) >> Но для меня очевидно, что чтобы судить о применимости чего-то, нужно владеть (знать, уметь применять) это что-то. не ради спора (и уж тем более не в качестве аргумента) приведу такой образ: человеку не обязательно уметь готовить борщ, чтобы сказать, что, попробованный им борщ, не вкусный (люди часто выражают свои вкусы у любимых фломастеров - не надо эти вкусы воспринимать так, будто человек пытается "глаголить Великую Истину")
элементарно: если где-то прибыло - значит где-то убыло а если где-то убыло - значит где-то прибыло 😁😁😁
Обсуждают сегодня