там никакой сложной математики. Есть обычная повседневная математика. Я вообще полагаю что все проблеммы от того что перестали преподавать черчение. Из за этого у многих проблеммы с рисованием обьемных моделей в голове. И математика просто не приклеивается в реальный обьект, - не к чему.
Я не совсем понял, при чём тут ротор и импеданс. Если ты про чистый вектор силы, то ротор - намного более обширное понятие.
Это банальная механника. В ней математика очень "реальная", ничего занудного или сложного в ней нет, если она хорошо в голове легла на обьекты реального мира.
Это всё образно. Есть чёткое понимание того, как rot B = div E ? Численное, не через собственный опыт, витки на вольт и коэффициент заполнения магнитного поля в сердечнике.
Обсуждают сегодня