Здравствуйте! Люди добрые, развейте миф про математику. Сегодня услышал от знакомого, сам

он математику не изучает так как на юрфаке, сказал, что сколько не изучай математику если не дано понять, то не поймёшь.
Верно ли это?

Просто за собой могу отметить, что раньше многое не понимал, сейчас есть некоторое понимание тех или иных формул/теорем. Так что не могу согласиться с этим.

( глупый вопрос, но лучше спросить )

Есть расположенность человека к наукам. Правильно будет делить людей на тех кому трудно даётся та или иная дисциплина или легко если у него есть к кей предрасположннность или талант.

Учитель фиговый значит)

Но всё-таки выучить то математику всегда можно

Есть такие кому вообще не идёт математика. Но легко даются гуманитарные предметы. Такой человек наверно смог бы изучить математику на даётся ему это значительно труднее.

Скорее запомнить. Или заучить. Таких называют зубрилами. Они все выучат но понимать не станут.

Ну это да, зубрить != хорошо

Понять можно все, что угодно, а вот решить задачи....

Ну да решить это другое

Могу сказать, что некоторые вещи полностью раскрываются спустя годы. Осознание не всегда приходит сразу :)

При полной информации все можно понять Но бывает что-нибут вроде: аааа, так вот нафига эти многообразия были нужны

Понял спасибо, заметил что раньше и линейные уравнения были сложными в практическом применении год спустя стало легче :)

Сложность же основная с абстракциями, которые нет возможности потрогать "ручками".

Да тут вы абсолютно правы

Юристам бы математику учить и учить

😁

Понятие недано понять, является некоректным по определению). Как правило такая постановка используется для самоуспокоения. Кому то от этого становится легче... Возможно положительный причины этого что если "нашему мозгу кажется то это ненужно" его фиг заставишь ... и наши субъективные хотелки разбиваются о "жестокую реальность", а это просто "предохранитель включился"! Вы тоже правы некторые вещи понимаются или "принимаются" только со временем. Аналогия с языком которую тут приводили очень хорошая. В математике как и языке легче понять причины и обоснованость термина изучая историю его возникновения ... то же верно и в других науках. Просто не всегда на это есть время, поэтому людям пытаются просто впихнуть практические данные то есть ветви без корней ... Таким образом все правы ))) просто каждый говорит о своей части слона) Мне кажется со временем возникнет отдельный вид науки теория правильных наименований))) Ведь многие названия понятие возникли просто потому что так получилось) А дать имя проблеме понятию ... это очень ответственный Акт)

Как всегда много слов мало смысла

Ваше высказывание безусловно верно. Согласен мне надо писать более кратко и вносить больше смысла в то что пишу. Вы наверняка хороший человек, но что то Вас к сожалению озлобило. В дальнейшем что бы не мешать Вам, по возможности буду просто буду игнорировать Ваши высказывания. Кто прав кто виноват, кто лучше кто хуже, рассудит время) Удачи и хорошего дня всем!

К сведению принял. Постараюсь писать только по теме чата или в рамках заданных вопросов. Спасибо за мнение. nothing personal

На базовом уровнее ее может понять каждый. Многое зависит от того как учишь и доступности многообразия материалов. Я в детстве математику ненавидела. Потом появился интернет и выяснилось, что не математику я ненавижу, а учебник и нашего препа. Другое дело надо ли/хочешь ли ты в этом направлении развиваться.

ну тут да, по этому сидим развиваемся )

Мне в свое время помогли американские книги. У них подход часто "сначала на пальцах, потом страшная формула". Обычно оч качественно заходит именно в таком виде.

хорошо, спасибо за совет, посмотрю что-то из этого